jueves, 16 de abril de 2009

La célula como unidad funcional

Aprendizajes esperados
Los alumnos y alumnas saben y entienden:

• Las relaciones entre estructura y función de la membrana plasmática
y los organelos intracelulares de células animales y vegetales.

Actividades en los programas de hot potatoes

JCloze: Este programa lo utilicé para completar los textos.
JQuiz: El posee seleccion múltiple, opciones múltiples, respuestas cortas y una mezcla entre selección múltiple y respuestas cortas.
JCross: Se creo un cricigrama con rescpecto a las partes que componen la célula
JMatch: A partir de una lista de elementos se creará otra lista con elementos que tengan algún tipo de relación con los anteriores. El alumno deberá emparejar los elementos de dicha lista.
JMix:Consiste en crear una frase desordenada donde el alumno deberá ordenarla

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